關(guān)于職業(yè)學(xué)校和普通高中的區(qū)別

每年的畢業(yè)季都是學(xué)子們快樂(lè)的日子，因?yàn)檫@么多年的學(xué)就是為了等著中考來(lái)臨的那每天，當(dāng)然，不是所有的學(xué)生都能考上一個(gè)自己理想的高中，還是有相當(dāng)大部分的學(xué)生面臨著就業(yè)和選擇繼續(xù)讀書(shū)生涯的日子，這樣的學(xué)生大多數(shù)都是考試分?jǐn)?shù)不太理想的學(xué)生，當(dāng)然也有分?jǐn)?shù)剛好低于自己想要去的學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，其實(shí)大家不用想的太多，我們?nèi)说囊簧�本�?lái)就是一個(gè)學(xué)的過(guò)程，現(xiàn)在正是讀書(shū)的年齡，為什么不選擇讀書(shū)呢，所以這也是我們今天要進(jìn)入的主題，職業(yè)學(xué)校。

以前的職業(yè)學(xué)校在大家的理解當(dāng)中可能就是不怎么好的學(xué)校，其實(shí)這是錯(cuò)誤的看法，職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)和普通高中的畢業(yè)是相等的，沒(méi)有誰(shuí)好壞之分，地位和權(quán)衡都是一樣的，以后你畢業(yè)了，出去找工作的時(shí)候，并不會(huì)因?yàn)槟闶且粋�(gè)職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)而失去和你一樣同時(shí)高中畢業(yè)的同學(xué)的工作機(jī)會(huì)，所以大家對(duì)職業(yè)學(xué)校的這一塊理解還是應(yīng)該有個(gè)改變的理解。

職業(yè)學(xué)校的各類專業(yè)也都是按照社會(huì)上缺乏的人才而設(shè)立的專業(yè)，所以，大家只要好好的學(xué)，不管選擇什么樣的道路，不管選擇什么樣的學(xué)校，主要是自己的一個(gè)學(xué)校態(tài)度的問(wèn)題，只要自己肯努力，無(wú)論怎么樣，你都會(huì)成功的。

隨著餐飲行業(yè)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的餐飲企業(yè)對(duì)烹飪人才有極大的需求。在招聘會(huì)上，那些能很快地進(jìn)行實(shí)際操作人才是各家餐飲企業(yè)的“搶手貨”。國(guó)家也十分重視職業(yè)教育的發(fā)展，在2014年5月2日國(guó)務(wù)發(fā)布了《國(guó)務(wù)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 》，全國(guó)各地都在大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，特別是中等職業(yè)教育。

江西新東方烹飪學(xué)院，作為烹飪行業(yè)人才輸送占比大的專業(yè)學(xué)校，其畢業(yè)生跟蹤調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，江西新東方畢業(yè)的廚師平均薪資已經(jīng)突破7000元，薪資是其他院校學(xué)員的2-3倍，得到了社會(huì)、企業(yè)的高度認(rèn)可。

1.30年匠心不改，專注烹飪培訓(xùn)，堅(jiān)持以技術(shù)推動(dòng)教學(xué)，注重實(shí)操訓(xùn)練，扎實(shí)專業(yè)技能，增強(qiáng)學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.100余位專業(yè)精英教師授課，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué)模式，90%以上的實(shí)操時(shí)間，讓學(xué)員能夠?qū)W到扎實(shí)的專業(yè)技能。

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