來源:學(xué)校新聞 編輯:江西新東方 時(shí)間:04-13 點(diǎn)擊:76
以前,職業(yè)教育在我國僅僅被作為普通教育的一種次要補(bǔ)充形式,只有那些不能完成普通教育的學(xué)生才會考慮進(jìn)入職業(yè)學(xué)校。近年來,隨著國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,職業(yè)教育的地位日趨 重要。在各級政府部門的高度重視下,曾經(jīng)的職業(yè)教育正悄然發(fā)生著改變,職業(yè)教育已經(jīng)從角 落走到了舞臺的中央。
除了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,職業(yè)教育在服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略方面也展示出自己難以取代的價(jià)值。在今年“一帶一路”國際合作高峰論壇中,國宴的制作就是62名有著豐富經(jīng)驗(yàn)的烹飪技術(shù)人員完成的。各種技能型人才備受各大企業(yè)歡迎,特別是餐飲行業(yè)技術(shù)精湛的廚師更受企業(yè)熱捧。
職業(yè)教育往大了說是國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的基石,而具體到一家一戶,則關(guān)系著每一個(gè)畢業(yè)生的職業(yè)前景,這也是學(xué)生和家長們選擇職校時(shí)不可回避的問題。多數(shù)職校生畢業(yè)后會進(jìn) 入工廠成為一名產(chǎn)業(yè)工人。以往,這樣的工作往往意味著重復(fù)、枯燥的勞動和相對較低的收入 ,這一點(diǎn)也反過來影響了職校的生源,F(xiàn)如今,餐飲業(yè)在走向高端,智能型中央廚房的興起和 技術(shù)型崗位的大背景下,職校生的職業(yè)前景也已不同于往昔。
在有著豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的江西新東方烹飪學(xué)院,實(shí)訓(xùn)為主的教學(xué)方式讓學(xué)生學(xué)到了更多實(shí)用的技能,不少人沒畢業(yè)就被企業(yè)預(yù)訂,使他們深切地感受到前途的光明,因而更為勤奮、 刻苦地學(xué)習(xí)。技能型人才越來越搶手了,收入越來越高了,學(xué)生和家長們都能感受得到。
職業(yè)教育正在以全新的活力面向廣大群眾,以它暫新的面貌告訴大家:學(xué)一項(xiàng)職業(yè)技能能助人生一臂之力,年輕再不學(xué)技藝,就真的老了!
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