新職業(yè)教育法5月起實行！將進一步推動不同層次教育融合貫通！

       新修改的職業(yè)教育法明確提出職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，并對推動職業(yè)教育與普通教育融通、不同層次職業(yè)教育貫通作出規(guī)定。

       似乎現(xiàn)在孩子成績不好上職校這樣的話一說出來，孩子和家長臉上就無光了，成為了人生失敗的象征，到今天，應該改改這么古老的成見了。

       由于一些歷史原因，我國的職業(yè)教育一直缺乏底氣，在大眾的印象里，考上大學才是一件光彩的事，而職高就是失意者的避難所。人各有天賦，有的適合文化理論研究，有的適合實際操作，而終選拔人才的標準只通過理論成績來分流，是名副其實的“陪考一族”。

       現(xiàn)在的職業(yè)教育仍然擁有很重的話語權，無論是在課程內容、教學模式、升學問題上都逐漸成熟，讓職校生也能追夢——考公夢、大學夢.....在職校也可以通過自己的不斷努力也能成為出眾技術人員，成為比本�？粕�更實用的人才。

       近兩年，政府和職校也做了很多努力在升學道路上，讓學生走進更高學府，幫助他們完成當年落榜的遺憾。條條大路通羅馬，這條道路走不通，那就換一條走，只要終目的是同一個，不懼道路的艱難險阻，總會看到燦爛的太陽！

       事實上，我國的職業(yè)教育已經走在了發(fā)展的快車道上，經過此次修訂，職業(yè)教育會往更深層次的方向去發(fā)展，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。

       初中生畢業(yè)，選擇一條適合自己的路才能走得更遠更順暢，我們將與廣大學子一起創(chuàng)造職教新輝煌！