教育首先是要“發(fā)現(xiàn)”，找到孩子適合什么，興趣是什么，才能正確地把握孩子的未來。普高還是職教，沒有好壞對(duì)錯(cuò)之分，只有適合與不適合之分。擇校要綜合評(píng)估，謹(jǐn)慎選擇，不盲目跟風(fēng)，選出適合自己孩子的路。走適合的道路才是正確的選擇。
01. 學(xué)技術(shù)，壓力小
學(xué)生根據(jù)興趣選專業(yè)，教學(xué)形式靈活，學(xué)習(xí)多以動(dòng)手操作為主，基本免除枯燥的理論學(xué)習(xí)和考試壓力。
02. 學(xué)技術(shù)，好就業(yè)
大學(xué)畢業(yè)生超千萬，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力逐年攀升，學(xué)習(xí)理論課程的大學(xué)生在實(shí)操方面其實(shí)比較薄弱，當(dāng)下有技術(shù)的職教生找工作更容易。通過平時(shí)的職業(yè)能力訓(xùn)練，練就一手本領(lǐng)，畢業(yè)直接上崗就業(yè)，且就業(yè)率比較高，也更受企業(yè)的歡迎。
03. 學(xué)技術(shù)，能升學(xué)
職教高考，現(xiàn)在已經(jīng)是很明顯的趨勢(shì)了，職校生也有大學(xué)夢(mèng)，他們也可以通過自己的努力去往更大的天地。通過職教高考也可以考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)升學(xué)的夢(mèng)想。
04. 學(xué)技術(shù)，好創(chuàng)業(yè)
在這個(gè)萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)致富的可能性更大。學(xué)會(huì)一門扎實(shí)技能，開一間工作室，拓展屬于自己的事業(yè)體系，終實(shí)現(xiàn)事業(yè)自由，從而實(shí)現(xiàn)致富的夢(mèng)想。
05. 學(xué)技術(shù)，利于發(fā)展
對(duì)于文化基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，更應(yīng)該審視自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)、興趣愛好還有家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，綜合評(píng)估自己適合什么樣的教育，這樣才能真的走向成功。
