初高中生學廚師，選擇長期專業(yè)的3大優(yōu)勢你清楚了么？

     春季預(yù)科班招生火熱進行時，一些同學在猶豫，不知道自己應(yīng)該學習長期專業(yè)還是短期專業(yè)？它們的區(qū)別主要在于學習的內(nèi)容、課程的設(shè)置不一樣。對初高中生來說，大多數(shù)都選擇了長期專業(yè)。初高中生基本集中在14-18歲，這個年齡段的學生大多是零基礎(chǔ)，通常會選擇學習中餐、西點等熱門專業(yè)，其目的是通過掌握這門技術(shù)去尋找更明確、更有價值的就業(yè)途徑，規(guī)劃有方向、有思路的人生軌道，要想利用技能實現(xiàn)人生價值，就要進行系統(tǒng)地學習。江西新東方開設(shè)多個長學制專業(yè)，系統(tǒng)的學習和實踐更加有助于對行業(yè)的了解，跟著專業(yè)且教學經(jīng)驗豐富的老師學習，自己的專業(yè)技能才能日益精進。

       扎實的基礎(chǔ)是更高技能追求的前提。江西新東方長期專業(yè)的學子，都要經(jīng)過嚴格的基本功訓練，只有把專業(yè)學扎實，讓自己成為市場急需的專業(yè)人才，才能有充足的自信去面對未來的各種挑戰(zhàn)。長期專業(yè)所學的課程內(nèi)容更豐富，還設(shè)有技能拓展階段、技能強化階段、崗前實訓階段等等。學制越長，內(nèi)容越齊全，練習時間越多，技能掌握得越扎實。

       如今的社會競爭越來越激烈，長期專業(yè)通過全方位培養(yǎng)，既讓學生們具備良好的人文修養(yǎng)，又掌握精湛的專業(yè)技能，讓學生成為德才兼?zhèn)涞氖袌鼍o缺型人才。江西新東方與多家企業(yè)合作，開設(shè)產(chǎn)教融合校企共建班，企業(yè)來校招聘。通過考核后畢業(yè)入職優(yōu)質(zhì)企業(yè)，畢業(yè)即可就業(yè)，晉升通道明確，所學的扎實技能能夠讓自己未來的發(fā)展更具競爭優(yōu)勢。