該不該上大學(xué)？別讓虛榮心作祟

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    全國(guó)政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長(zhǎng)王平“不應(yīng)該鼓勵(lì)農(nóng)村的孩子去上大學(xué)”的觀點(diǎn)，語(yǔ)出驚人，在網(wǎng)上引來一片嘩然，眾多網(wǎng)友紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但筆者以為，從某種意義上說，我們還是應(yīng)當(dāng)感謝王平委員的快語(yǔ)直言，因?yàn)樗��?ldquo;悲劇論”畢竟擊中了某些現(xiàn)實(shí)軟肋。

 
燒香拜佛上個(gè)好大學(xué)還是對(duì)的嗎？

 
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    網(wǎng)易教育訊“我們也不要鼓勵(lì)我們農(nóng)村的孩子去上大學(xué)，因?yàn)橐坏┺r(nóng)村孩子讀了大學(xué)，就回不到自己的家鄉(xiāng)，回不去自己的家鄉(xiāng)就是一個(gè)悲劇。”全國(guó)政協(xié)委員無黨派聯(lián)組的分組討論上，全國(guó)政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長(zhǎng)王平語(yǔ)出驚人。她表示，自己常年深入農(nóng)村地區(qū)，認(rèn)為城鎮(zhèn)化讓每個(gè)地方都千篇一律，甚至不鼓勵(lì)農(nóng)村孩子上大學(xué)。
王委員的言論一時(shí)間在網(wǎng)上引來一片嘩然，就該不該上大學(xué)這一問題，不管是網(wǎng)友還是專家都紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但筆者以為，從某種意義上說，我們還是應(yīng)當(dāng)感謝王平委員的快語(yǔ)直言，因?yàn)樗��?ldquo;悲劇論”畢竟擊中了某些現(xiàn)實(shí)軟肋。

    王平委員表示，現(xiàn)在大學(xué)生找工作并不容易，農(nóng)村的孩子上了大學(xué)有可能連工作都找不著。“而且你看看現(xiàn)在，咱們花了多少錢供一個(gè)大學(xué)生，上大學(xué)是要很大費(fèi)用的，往往一個(gè)家有一個(gè)大學(xué)生就返貧了。”她還表示，一邊是就業(yè)難，一邊是自己不愿回農(nóng)村。“在城市里呢，蝸居在北京或者蝸居在他讀書的地方，可是蝸居后，要到什么時(shí)候才能買得起房？像這么高的房?jī)r(jià)，什么時(shí)候買得起？好了，這樣他自己這一代犧牲了，將來他還得有他的第二代，到那個(gè)時(shí)候，他可能才適應(yīng)這個(gè)城市。”王平認(rèn)為，農(nóng)村的孩子如果讀的是中�；蚴歉咧械脑�，他就會(huì)回到農(nóng)村。“他們不用來城里，在農(nóng)村也許就發(fā)展起來了，有技術(shù)，有目標(biāo)，有幸福。”

    全國(guó)人大代表、韶關(guān)市高級(jí)技工學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)劉雪庚表示，那些成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村孩子,理應(yīng)要上大學(xué)。雖然王委員的話太了，但是如果只是為了上大學(xué)的虛榮,就大可不必了。人的才能是多方面的,有些農(nóng)村的孩子文化基礎(chǔ)較薄弱,但是動(dòng)手能力特別強(qiáng),這類孩子就適合上中職、技校,而不一定要去擠高考的獨(dú)木橋。在這方面,學(xué)校、社會(huì)、家庭都要加以引導(dǎo),提倡技能成才之路。

    其實(shí)，考察任何社會(huì)現(xiàn)象，都要立足于促使其產(chǎn)生的社會(huì)背景之上。以前的“萬般皆下品，惟有讀書高”的思想在現(xiàn)在來說太過偏頗。如果上大學(xué)僅僅是為了人們眼中的面子，那么大可不必，因?yàn)槁肥亲约鹤叩�，生活是自己過的，何必讓虛榮心左右自己呢？況且上職校學(xué)技能未必就不是一條可行的路。
職業(yè)教育的根本目的是讓人學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng)，從而能夠就業(yè)，能夠生存，能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)。從這一點(diǎn)來說，職業(yè)教育是面向人人的教育，是面向整個(gè)社會(huì)的教育。近幾年，江西新東方烹飪學(xué)院以自己雄厚的實(shí)力和不斷的付出贏得了良好的口碑，不僅為沒有上大學(xué)同學(xué)找到了高薪且適合自己的工作，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可與好評(píng)，而且培養(yǎng)出的高素質(zhì)人才更是得到了企業(yè)單位的高度贊揚(yáng)！